Иллюстрированный самоучитель по введению в экспертные системы


Стратегии приобретения знаний- часть 6


Если такое событие существует, то тот факт, что оно не наблюдается, может с большей очевидностью свидетельствовать против данной гипотезы, чем тот факт, что симптом не наблюдается. В результате можно создать новое семейство правил для гипотезы.

Остальные стратегии — частотное упорядочение условий, дифференциация тестирования и установление связи между тестированием и условиями его проведения — активизируются в случаях, когда в семействе обнаруживается отсутствие правил с достаточно высоким или достаточно низким значением положительного или отрицательного коэффициента доверия. В таком случае правила нельзя считать достаточно информативными для решения проблемы классификации. Получение от эксперта информации о новых тестовых процедурах и условиях их выполнения, а также оценок априорной вероятности гипотез при различных фоновых условиях позволит либо увеличить, либо уменьшить коэффициенты в правилах, связывающих симптомы и гипотезы. Информация первого типа используется для корректировки правил оценки степени достоверности симптомов, а информация второго типа — для корректировки правил оценки степени правдоподобности гипотез.




- Начало -  - Назад -  - Вперед -